＊家族の日カード作り
５月に母の日、６月に父の日があるので、まとめて「家族の日」ということで５月後半からカード作りをスタートしました。全員で一斉に工作に取り組むのは初の試みだったので、こども達も最初は戸惑っていましたが、「もっとシールで飾りたい！」という子から「面倒くさいからこのくらいで良い、早く遊びたい」という子まで、なんとかみんな完成してポストに投函することが出来ました。
今回のメインテーマは“家族に日頃の感謝の気持ちを伝える”でしたが、加えて“郵便を体験する”というサブテーマも設定しました。最初の難関として「宛名を書くのに、お家の人の下の名前が分からない」という子がいるのでは？と想定していましたが、１年生でも正確に書ける子がわりと多かったです。次に「自宅の住所を知らない」という子がいるのでは？と想定しましたが、これは一部の４～５年生数人以外はほぼみんな知らなかったようでした。
今回を機に、町名にはそれぞれ郵便番号があること、お家にはそれぞれ番地があること、郵便を出すには必要分の切手を貼ること、ポストに入れたら数日でお家まで届くこと、などが実体験として覚えられたかなと思います。
＊学童の様子
晴れている日が多いので、公園にはほぼ毎日行けています。おやつのお皿を片づけたらトイレに行く→公園の行き先をじゃんけんで決める→ペアを決めて並んで待つ、という流れが１年生も身についてきて、こちらが声掛けをしなくても自然と玄関前に集まれるようになってきました。最近公園に行く４～５年生は１～２人しかいないので、みんながわいわいしている中ペア決めをするのに四苦八苦して準備に時間がかかっています。２～３年生は決めてもらうのを待っていたり１年生と一緒に遊んでいたりすることが多いので、これからもっとみんなで協力できる気持ちが芽生えてくるといいなと思います。